Zisťovali sme, ako ho môže rodič rozpoznať a kedy už treba vyhľadať pomoc.

Sluch je zmysel, ktorý sa rozvíja už v prenatálnom období. Po narodení sa významne podieľa na rozvoji reči aj myslenia. ,,Preto je dôležité sluch detí stimulovať od narodenia vhodnými rôznorodými sluchovými podnetmi – rozprávanie, čítanie, hudba, hudobné nástroje a podobne,“ radí špeciálna pedagogička Mgr. Eva Mrenicová. Ak sa u dieťaťa objavia rizikové faktory, napríklad začína hovoriť neskôr, dlho mu trvá kým si niečo zapamätá, nevie rýmovať a pred nástupom do školy nie je schopné rozoznať prvú hlásku v slove, potom je dobré poradiť sa aj v poradenskom centre so špeciálnym psychológom alebo logopédom. ,,Rodičia si ťažko pripúšťajú, že s ich dieťaťom nie je niečo v poriadku. Stáva sa, že sa spoliehajú na to, že veci sa vyriešia samy alebo že dieťa z toho vyrastie,“ opisuje odborníčka E. Mrenicová.

Jednou z možností, ako môžu rodičia pomôcť svojim deťom, je vzdelávať sa s nimi a spolu s možnými poruchami učenia bojovať skôr ako sa rozvinú do väčších problémov. Praktickou pomôckou sú aj hravé pracovné zošity s cvičeniami a hrami na rozvoj sluchového vnímania. Deti sa tak zabavia a zároveň si zvýšia sebavedomie. Téme, ako pracovať s deťmi so špeciálnymi poruchami učenia, sa bude venovať aj jeden z workshopov na Medzinárodnej odbornej konferencii Učiteľ nie je Google, ktorá sa koná 5. - 6. júna v Bratislave. Myslite na to, že každé dieťa, aj to s problémami, je jedinečné a je predovšetkým neopakovateľná osobnosť.

11. až 12. deň po narodení - už reaguje na hlasy dospelých tým, že sa sústredene zahľadí, prestane sa pohybovať či stíši svoj pohyb i plač

15. – 17. deň - prebúdza sa na silné zvuky ako sú údery, zvuk zvončeka, hra na hudobný nástroj a podobne

Mesiac - je schopné odlíšiť ľudskú reč od iných zvukov, na slová sa dokáže lepšie sústrediť a diferencovať ich

3 až 3a1/2 mesiaca - už nielen registruje zvukové podnety, ale aj obracia hlavičku za zdrojom zvuku, dokáže ho lokalizovať. TIP: V tomto období sa často s deťmi hrajte s hrkálkami z rôznych strán, bude zvedavo otáčať hlavičku za zvukom.

5. mesiac - dieťa rozpoznáva matkin hlas, aj keď ju nevidí. Novorodenec vníma hlavne zvuk v jeho blízkosti a s pribúdajúcimi mesiacmi vníma aj tichší a vzdialenejší zvuk

Pred dovŕšením 1. roka - dieťa už samo produkuje jednoduché slová s významom

Ako môže rodič spoznať oslabenie sluchu u dieťaťa?

-          Slovná zásoba dieťaťa môže byť chudobnejšia

-          Má problémy s artikuláciou alebo s výslovnosťou, komolí slová

-          Pred nástupom do školy nie je schopné vytlieskať slová na slabiky a rozoznať prvú hlásku v slove

-          Má problém so zapamätávaním básničiek

-          Má problém naučiť sa pojmy, farby, geometrické tvary a podobne

-          Je nepokojné a má problém sústrediť sa

-          Máte pocit, že nerozumie inštrukciám

-          Dieťa má problém spoznať predmet iba na základe vášho opisu

Zdroj: Spracované podľa metodiky Problémové dieťa v predprípravnom vzdelávaní (odborné nakladateľstvo Raabe).

Komolí vaše dieťa slová? Môže ísť o poruchu sluchu! Kedy by mali rodičia spozornieť?

Výber pre vás