Mama útočníka Samuela o synovi: Čo sa dialo u nich doma? Jej dojímavé slová sú plné bolesti!

Od Samuelovho útoku uplynul takmer mesiac. Krátko po tragédii generálny prokurátor Maroš Žilinka uviedol, že študent nebol „nepopísaný list papiera“. O päť dní na to riaditeľ policajnej inšpekcie Branislav Zurian podľa PLUS JEDEN DEŇ informoval, že „osoba bola problémová už niekoľko mesiacov“. Miestni policajti vraj zlyhali, lebo oznámenie spolužiačok a zástupkyne vyhodnotili len ako šikanu. Ako reakcia na to prišlo odstúpenie policajného prezidenta Ľubomíra Soláka a odvolali aj riaditeľa Obvodného oddelenia Policajného zboru v Spišskej Starej Vsi.

Psychológ Marek Madro z IPčka spolu so svojím tímom poskytoval na mieste krízovú intervenciu. Upozorňuje však, že mladí ľudia, ktorí boli svedkami útoku, ako aj celá komunita, budú potrebovať dlhodobú podporu. Táto zodpovednosť pritom leží na pleciach štátnych a školských psychológov, ktorí síce odvádzajú skvelú prácu, no pohybujú sa na hranici svojich kapacít.

Zároveň zdôrazňuje, že tejto tragédii sa dalo predísť: "Ak neurobíme systémové zmeny, môžeme len čakať na ďalší podobný prípad." Madro poukazuje na vážnosť problému radikalizácie mladých ľudí a normalizácie násilného správania. Považuje za nevyhnutné, aby sa tento útok vyšetroval aj v širšom kontexte radikalizácie.

Psychológ M. Madro zdôraznil pre PLUS JEDEN DEŇ informáciu o tom, že v minulosti u útočníka Samuela dochádzalo k agresívnemu správaniu, pričom útoky spájala mizogýnia (nenávisť ku ženám - pozn. red.). “Postoj, ktorý v našej spoločnosti stále príliš často tolerujeme. Z toho, čo viem, bol fanúšikom fašistického režimu v Nemecku a obhajoval Adolfa Hitlera."

Podľa Madra násilie na ženách a ich znevažovanie sú hlboko zakorenené v našej spoločnosti: "A práve mizogýnia často poskytuje radikalizovaným ľuďom odpoveď na otázku, kto môže za ich problémy – každá žena v ich okolí. Ak chceme predchádzať násiliu, musíme sa polepšiť v tom, ako sa správame k ženám. Všetci."

Psychológ upozorňuje na neexistujúci systém, ktorý by umožnil školám medzi sebou systematicky vymieňať informácie o rizikových alebo zraniteľných študentoch. V dôsledku toho sa riaditelia nových škôl často rozhodujú len na základe známok a diplomov, čo však nie je dostatočná informácia. Podľa neho to nie je kompletný obraz o študentovi. "Rozumiem ochrane osobných údajov, no ak vytvoríme systém, ktorý počíta so spoluprácou, máme šancu sa pohnúť z miesta," tvrdí psychológ.